活动主题国际中文教育中的概念教学法研究路径与实践活动时间2025年4月17日(周四)14:00--16:00活动地点千佛山校区 教学三楼 3554嘉宾介绍 秦丽莉,广东外语外贸大学教授、博士生导师,英语教育学院“云山杰出学者”,中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会副秘书长。主持国家社科基金项目2项,主持省部级科研项目多项。出版学术专著3部,教材2部。发表学术论文80余篇。
3月3日上午,在千佛山校区三号教学楼3408教室,国际教育学院教师教学发展分中心和学校教师教学发展中心联合举办2025年首期“一院一品•院级教师教学发展分中心活动”,邀请越南东都大学外语系系主任阮国偲教授担任主讲嘉宾,做“人工智能如何改变教与学?国际中文教育的新趋势”报告。文学院院长孙书文、国际教育学院院长马茂祥、副院长郑翠、部分业务教师及2023级全体本科生参加了本次讲座。讲座由国际教育学院教师发展分中心主任骆牛牛主持。...
活动主题人工智能如何改变教与学?国际中文教育的新趋势活动时间2025年3月3日(周一)上午10:00活动地点千佛山校区三号教学楼3408嘉宾介绍阮国偲,北京语言大学汉语国际教育专业博士、吉林大学汉语国际教育硕士、越南河内大学计算机技术与工程学士、伦敦布鲁内尔大学数字创新工商管理硕士。目前管理东都大学外语系和学而优教育集团。曾获世界汉语教学大会创新论文奖、“汉教英雄杯”总冠军。
11月27日下午,由中俄虚拟中文教研室、国际教育学院教师教学发展分中心、教师教学发展中心(教学质量评估中心)联合举办的“一院一品•院级教师教学发展分中心活动”在千佛山校区三号教学楼3543会议室举行。北京语言大学郭风岚教授应邀作题为“国际中文教材的编写设计及教学资源建设”的报告。国际教育学院部分教师,2024级全体中外研究生参加本次活动。讲座由中俄虚拟中文教研室负责人郭文娟副教授主持。郭风岚教授从教材编写的必要性、...
为进一步推动教师教学发展工作,充分发挥各院级分中心在促进教师成长中的主体能动作用,突显各分中心品牌建设特色,营造浓厚的教学文化氛围,学校决定推出“一院一品”院级教师教学发展分中心活动,各院级分中心结合教学特色和学科专业特点,打造一批品位高雅、形式新颖、内容丰富、特色鲜明的教学文化品牌,提升教师教书育人水平,努力提供良好的文化氛围和精神动力。活动主题国际中文教材的编写设计及教学资源建设嘉宾介绍郭风岚 ...
由我校教师教学发展中心与外国语学院教师教学发展分中心联合主办的“语师同行”系列活动——数智时代人工智能软件的教学应用,于11月14日下午在长清湖校区文渊楼A413顺利举行。主讲教师是大学外语教学部大学英语基础课程教研室主任胡贻铸老师和跨文化国际传播课程教研室主任陈琳琳老师。研讨会由大学外语教学部副主任李静主持,张媛副院长出席并讲话。参加人员包括大学外语教学部、英语系、法语系、《山东外语教学》编辑部等系部教师、...
为进一步推动教师教学发展工作,充分发挥各院级分中心在促进教师成长中的主体能动作用,突显各分中心品牌建设特色,营造浓厚的教学文化氛围,学校决定推出“一院一品”院级教师教学发展分中心活动,各院级分中心结合教学特色和学科专业特点,打造一批品位高雅、形式新颖、内容丰富、特色鲜明的教学文化品牌,提升教师教书育人水平,努力提供良好的文化氛围和精神动力。活动主题新文科背景下大学日语教学改革研讨嘉宾介绍孙守峰 ...
6月25日,在千佛山校区教学三楼3546会议室举办国际教育学院一院一品教师发展活动,北京语言大学杨玉玲教授应邀作“型式语法——语法和词汇接口”讲座,国际教育学院院长马茂祥、副院长王其和、全院教师,部分本科生和研究生参加,讲座由教学副院长郑翠主持。 杨玉玲教授为在座师生阐述了型式语法的研究背景,她认为,无论是从教学的阶段性来看,还是从影响二语水平的因素来看,词汇都应占有长期的核心地位。为更好帮助二语学习者习得词汇,...
5月10日上午,由教师教学发展中心、数学与统计学院教师教学发展分中心以及黄河流域“两省一区”高校教师教学发展研究院共同主办的以“教学能力提升与青年教师成长”为主题的教师发展活动在长清湖校区文浚楼B02成功举行。活动由获得全国青年教师教学竞赛一等奖第一名的数学与统计学院教师周峰教授主讲。学校党委常委、副校长张茂聪,教师教学发展中心主任贾斐、教务处副处长曲慧娴、数学与统计学院教授马军英、执行院长赵强、副院长刘红星等出席活动,...
活动内容 环节一:优师助航课堂教学展示 1、主讲教师:周峰2、教师简介:山东师范大学数学与统计学院教授,全国五一劳动奖章获得者。获第六届全国高校青年教师竞赛决赛理科组一等奖第一名,山东省新时代岗位建工劳动竞赛标兵个人,山东师范大学杰出青年,山东师范大学优秀教学奖。3、课程名称:概率论与数理统计4、授课时间:2024年5月10日(周五)9:10-9:555、授课地点:长清湖校区文浚楼B026、授课班级:数学本2204 环节二:...